136 8815 4390
Trẻ dưới ba tuổi chưa hiểu khái niệm thắng thua.
Trẻ có thể hoàn tất giao dịch chỉ bằng vài lần chạm nếu thiết bị đã lưu phương thức thanh toán.
Trẻ học nhanh hơn khi từ đó đã có trong vốn nói hằng ngày, còn từ lạ thì phải học cả nghĩa lẫn mặt chữ.
Quả chuối màu vàng dễ nhớ hơn một ô vuông màu vàng, vì trẻ đã có liên hệ sẵn với vật đó.
Hình bàn tay mô phỏng đúng động tác cần làm giúp trẻ bắt chước ngay, còn ký hiệu trừu tượng thì phải học mới hiểu.
Màn hình lớn hơn cho phép để xa mắt hơn, và trẻ cũng ít phải cúi sát để nhìn chi tiết nhỏ.
Đồ họa ba chiều phức tạp không phải điều kiện để thu hút trẻ.09-09Xem thụ động khác hẳn với chơi tương tác, và cả hai lại khác với việc cùng người lớn khám phá một nội dung. Trạm Vui Chơi
Bàn tay chỉ đường hiệu quả hơn mũi tên. Chủ đề cổ tích cho phép kể chuyện xuyên suốt.
Khoảng cách từ mắt đến màn hình nên ít nhất một cánh tay. Giọng lồng tiếng nên chậm và rõ từng chữ. Trẻ lớn hơn chịu được nhiệm vụ dài hơn.
Màu sắc tương phản cao giúp trẻ phân biệt vật thể. Nhân vật hoạt hình dễ thương thường được thiết kế mắt to, thân tròn để gần gũi với trẻ nhỏ.
Trẻ gắn bó với một hình ảnh cố định và điều đó khiến chúng sẵn sàng quay lại chơi tiếp vào hôm sau. Từ quen thuộc nên dạy trước từ hiếm gặp. Đưa đáp án ngay lập tức lấy mất cơ hội tự suy luận, còn để trẻ loay hoay quá lâu thì lại nản.
Khóa vùng cài đặt bằng thao tác người lớn mới làm được. Nhìn vào vật ở xa vài giây giúp cơ mắt giãn ra, và biến nó thành trò chơi nhỏ thì trẻ hợp tác hơn. Mỗi trẻ hoàn thành nhiệm vụ nhanh chậm khác nhau, đừng ép giờ.
Nhân vật không nên có biểu cảm giận dữ. Trẻ học ngôn ngữ và kỹ năng xã hội qua đối thoại, và không ứng dụng nào mô phỏng được điều đó.
Chỉ vào một hình tròn thật sau khi trẻ vừa học hình tròn trong game giúp khái niệm đó trở nên vững chắc.game đua xe công thức game tìm đường về nhà cách thắng Phỏm
