Trẻ phải hiểu con số ba nghĩa là ba vật đã, sau đó mới học được việc cộng thêm.
Sở thích game của mỗi trẻ khác nhau.
Bãi Chơi Ảo
Điểm Hẹn Trò Chơi
Chợ Game Nhỏ
Vùng Đất Trò Chơi
Lối Vào Trò Chơi Cuộc trò chuyện xoay quanh trò chơi mới là phần mang lại giá trị học tập lớn nhất.
Quá nhiều thứ chuyển động cùng lúc gây rối.
Cổng Trò Chơi Sáng Tạo
Bảng Trò Chơi Vui
Phố Trò Chơi
Góc Game Tuổi Thơ
Chơi Ngay Thôi
Trạm Giải Đố
Phố Trò Chơi
Trò Chơi Rảnh Rỗi
Tiếng còi hoặc tiếng nổ lớn khi trẻ làm sai tạo ra nỗi sợ, còn tiếng nhẹ trung tính thì chỉ báo hiệu mà không đe dọa.
Đặt giới hạn thời gian trong máy hiệu quả hơn nhắc nhở. 09-09 Đổi giao diện theo mùa lễ hội giúp game luôn mới mẻ. Trạm Dừng Giải Trí
Bàn tay chỉ đường hiệu quả hơn mũi tên. Nối điểm theo số kết hợp học đếm và vận động tay.
Trẻ chơi một mình quá lâu cần người lớn để mắt. Màn hình lớn hơn cho phép để xa mắt hơn, và trẻ cũng ít phải cúi sát để nhìn chi tiết nhỏ. Hình dạng dễ nhận biết và âm thanh đặc trưng khiến chúng phù hợp cho hầu hết mọi bài học.
Làm nổi bật vùng chứa đáp án trước, rồi mới chỉ đích danh nếu trẻ vẫn chưa tìm ra. Người lớn vừa đánh giá được nội dung vừa hướng dẫn được cách chơi, và trẻ cũng thích có người chơi cùng.
Nhân vật không nên có biểu cảm giận dữ. Nhân vật đồng hành xuyên suốt tạo cảm giác quen thuộc. Trẻ nhỏ thao tác bằng cả bàn tay chứ không phải đầu ngón.
Xoay và thử vị trí giúp trẻ hình dung được vật thể trong không gian, kỹ năng nền cho toán học về sau. Màu sắc sặc sỡ không có nghĩa là hợp với trẻ dưới ba tuổi. So sánh với chính mình hôm qua thì hợp lý hơn.
Không phải phụ huynh nào cũng biết cách giới hạn giờ. Không nên để thú cưng ảo chết.
Nhìn mẫu rồi làm theo là cơ chế học tự nhiên nhất ở trẻ nhỏ, và nó dùng được cho rất nhiều nội dung khác nhau.game di động B52 Club cách thắng game Blackjack Xóc đĩa solo